Логопедические игры для развития речи. Ищете развивающие компьютерные игры для ребенка?

Посмотрите подборку  игр онлайн и для ПК для изучения звуков. Как оказалось, найти логопедические игры среди стрелялок, раскрасок и бродилок  не так просто . Развивающие программы, выложенные в рубрике «Учимся правильно говорить» помогут сформировать у ребенка навыки правильного произношения, научить малыша связно и грамотно говорить, читать, увеличить его словарный запас, помогут развить слуховую и зрительную память. Вы можете скачать электронное пособие «Учимся правильно говорить» здесь.

Чтобы открыть игру на компьютере, откройте архив и запустите файл Start. Здесь вы сможете скачать дополнительные логопедические игры, включающие следующие следующие игры- задания: Перескажи рассказ. Подбери действия. Подбери признаки. Составь рассказ- описание. Определи место звука в слове и др.

Играть в развивающие игры онлайн. Среди ресурсов с играми онлайн хорошие логопедические игры можно найти на сайтах: Интерактивные игры и тренажеры помогут в коррекционно- развивающей работе с детьми, имеющими нарушения речи, развитии фонематического слуха, темпо- ритма, лексико- грамматического строя речи. P. S.: Спасибо Любовь Л.

Логопедия - компьютерные игры. Предлагаемая статья представляет собой анализ различных источников по описанию и применению компьютерных технологий в области специального образования. В статье говорится о наиболее известных компьютерных программах как эффективном дополнительном средстве компенсации в процессе коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста, раскрывается преимущество компьютерных средств обучения у детей с ОВЗ перед традиционными средствами. Статья рассчитана на педагогов- практиков: логопедов, дефектологов, также будет полезна начинающим специалистам, студентам дефектологических отделений. Анализ различной литературы показывает, что компьютерные средства представляют для специалиста дополнительный набор возможностей коррекции отклонений в развитии ребенка. Логопеду, применяющему в работе компьютерную технику, необходимо решить две основные задачи специального обучения: сформировать у детей умения пользоваться компьютером,применять компьютерные технологии для коррекции речевых нарушений. В основу использования НИТ в отечественной педагогике положены базовые психолого- педагогические и методологические положения, разработанные Л.

Microsoft Office document icon ИКТ "Игры для Тигры" Компьютерная логопедическая программа по развитию речи детей от 3 до 7 лет . Презентация о коррекции дисграфии у младших школьников.

Выготским, П. Гальпериным, В. Давыдовым, А. Запорожцем, А. Леонтьевым, А. Элькониным и др. В последнее время наблюдается увеличение количества детей с различными нарушениями развития – это и речевые патологии, нарушения опорно- двигательного аппарата, зрения, слуха, интеллекта. Применение специализированных компьютерных технологий при работе с ними позволяет активизировать компенсаторные механизмы и достичь оптимальной коррекции нарушенных функций.

В этом направлении ведутся различные разработки. Так, для людей с нарушениями опорно- двигательного аппарата возможно изменение конфигурации клавиатуры, применяется мембранная клавиатура с повышенной чувствительностью, клавиатура с увеличенными клавишами. Могут использоваться специальные пальцевые датчики. Для людей с нарушениями слуха разработаны специальные компьютерные технологии, при которых голос говорящего человека преобразуется в визуальные символы на экране монитора. Для людей с нарушениями зрения используется специальная клавиатура с насечками на клавишах, программы, с помощью которых озвучивается информация – так называемый «Экранный чтец».

Дидактическая игра “Весёлая рыбалка” для детей дошкольного возраста (4-7. Использование компьютерных технологий на логопедических занятиях. Компьютерные пособия для развития речи Логопедический сайт. Умные игры для умных детей, родителей, учителей . Логопедам, которые найдут здесь созданные автором сайта презентации и учебные компьютерные игры для занятий с детьми дошкольного и .

Попытки визуализировать звуки речи были предприняты довольно давно. В 7. 0- 8. 0 годы в бывшем СССР были выделены государственные средства для исследований и серийного производства приборов визуального контроля речи для слабослышащих «ВИР», «И- 2. В 1. 99. 1 году в Институте коррекционной педагогики РАО была русифицирована первая версия этой программы. Данная программа в первую очередь предназначена для работы как с детьми, так и со взрослыми пациентами с нарушенным слухом (глухие и слабослышащие), но может использоваться в работе с пациентами с сохранным физиологическим слухом. К этой категории можно отнести детей с первичной речевой патологией в рамках дизартрии, дислалии, алалии, ринолалии и заикания.

Также программа эффективна при работе с детьми, имеющими вторичные нарушения речи, основной диагноз которых сочетается с речевой патологией. Первый в России специализированный продукт – компьютерная программа «Мир за твоим окном» для старших дошкольников и младших школьников с нарушением слуха, речи, задержкой психического развития. Программа состоит из пяти разделов: «Четыре времени года»,«Погода»,«Одеваемся по погоде»,«Рассказы о времени года»,«Календарь». Использование данной программы в процессе фронтальной и индивидуальной работы позволяет выявлять и преодолевать недостатки в развитии мыслительных операций, коммуникативной, знаковой, читательской деятельности, систематизировать свой жизненный опыт в сфере сезонных явлений.«Мир за твоим окном» в настоящее время используется в специальных образовательных учреждениях, ПМПК, реабилитационных центрах страны. Компьютерные технологии обучения нашли свое применение и при коррекции произносительной стороны речи у детей с заиканием.

С этой целью была создана специализированная компьютерная программа развития речи при заикании «Демосфен». Работа с системой «Демосфен» направлена на выработку визуально- кинестетических и визуально- аудиальных условно- рефлекторных связей в центральной нервной системе, позволяющих сознательно контролировать темп, ритм и эмоционально- интонационную окраску речи в ситуациях общения.

Визуализация речевых компонентов в данной программе производится в виде открывающихся в процессе речи картинок, анимационного движения автомобиля, аудиограммы. Особый подход к использованию компьютерных средств обучения в специальном образовании был применен при разработке комплекса «Кабинет биологической обратной связи логотерапевтический» (1. Биосвязь, Санкт- Петербург). Данная технология сочетает в себе лечебно- оздоровительное и коррекционное воздействие на ребенка. Кабинет БОС предназначен для профилактики и коррекции нарушений голоса и речи. Данная технология может применяться при заикании, алалии, афазии, дисграфии и дислексии, дислалии, дизартрии, ринолалии, расстройстве фонации на почве парезов и параличей гортани, функциональных дисфониях, нарушениях темпа речи, так называемой речевой тревоге, расстройствах речи у детей и взрослых с нарушением слуха и зрения.

Успешному обучению детей чтению, письму и профилактике дисграфии способствует «виртуальная» школа «Уроки мудрой Совы» в рамках Интернет- поддержки (авторы — логопеды Л. Мотопомпа Пожарная Мп-800 Инструкция. Клетнова, А. Тематическое планирование занятий построено согласно учебной программе программно- методического комплекса для подготовки детей к обучению в начальной школе «Учимся с Логошей». Так, изучая звук . Эта программа создана только для компенсации дизартрии, но не для заикания. Данная программа устраняет спастичность и недостаточность речедвигательных центров. Лечение включает в себя: постановку антиспастической высоты голоса,постановку тембра голоса и частоты голоса.

Данная программа протезирует речевой круг между центром Брока и центром Вернике. Используется только модифицированная речь, канал непосредственного восприятия речи полностью блокируется при помощи методических приемов. Полное протезирование речевого круга вызывает: стабилизацию работы речедвигательных центров, увеличение продолжительности выдоха в 2- 3 раза, устранение разрывов речи, подавление «быстрого» костного канала восприятия собственной речи, постановку антиспастической высоты голоса. Данная методика вынужденной модификации речи была реализована и апробирована в логопедической практике на протяжении длительного времени. Демонстрационные презентации, выполненные в приложении Microsoft Power Point, дают возможность получить на экране дисплея красочные, динамичные иллюстрации к излагаемому логопедом материалу, вводить детей в обстановку, соответствующую различным лексико- грамматическим темам, приобщать их к сказочным сюжетам.

Одним из преимуществ специализированных компьютерных средств является то, что они позволяют значительно повысить мотивационную готовность детей к проведению коррекционных занятий путем моделирования коррекционно- развивающей компьютерной среды. Специализированная компьютерная логопедическая программа «Игры для Тигры» позволяет работать с детьми по следующим направлениям: «Фонематика»,«Просодика»,«Лексика»,«Звукопроизношение». Программа построена на основе методик обучения детей с отклонениями развития Л.

Ефименковой, Г. Лопатиной, Н. Серебряковой, Р. Лалаевой, Н. Мастюковой, Т. Филичевой, Г. Чиркиной, а также Программы воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.

Логопедическая компьютерная игра 'Играем и учимся' предназначена для детей от 4 до 7 лет. Игра может быть использована логопедами, . Логопедические игры для дошкольников можно скачать бесплатно с этой страницы. Книга предлагает использовать в коррекции речи малышей . Ищете развивающие компьютерные игры для ребенка? Посмотрите подборку игр онлайн и для ПК для изучения звуков. Как оказалось . Опубликовано в Логопедические компьютерные игры, Обмен опытом логопедов. Логопедическое занятие «Лесные забавы» для детей . Просмотр:Главная Логопедам Обмен опытом Компьютерные игры как современное средство коррекции нарушений речи у дошкольников .